讯技光电公司首页 English|全站搜索
课程编号:CS150014

举办地点与时间

主办单位:讯技光电科技(上海)有限公司、上海讯稷光电科技有限公司
课程时间:2015年10月24日(六)-25日(日)
课程地点:上海市普陀区永登路277号金环汇智天地7号楼408室
课程主讲:讯技光电资深顾问级工程师
课程形式:本次培训课程为小班授课,通过理论结合实际方式讲授,与学员互动式教学,教材与PPT同步教学。
课程费用:3000 元/人(包含课程学费、材料费、开票税金、午餐费用)

课程简介

GLAD是物理光学仿真领域的代表性软件之一,具备光束在任意光学系统的传输模拟能力、激光谐振腔的分析能力、光波导的建模和传输分析能力、光学系统的偏振分析能力、泵浦分析能力以及各种非线性光学领域的仿真、分析能力。

GLAD为美国Applied Optics Research公司的产品,该公司在物理光学分析设计方面已有30多年的经验,当前全球已有上百家的公司和国家实验室使用此软件进行物理光学领域的模拟和分析。

本课程将在软件简介的基础上重点介绍其在谐振腔和非线性光学领域的仿真分析能力。

课程大纲

1.GLAD 软件基本功能介绍
应用领域:激光谐振腔、光学系统传输、非线性领域仿真
程序结构、变量定义及数学表达式
光束定义方式:光束尺寸及取样间隔定义
分析结果输出形式:数据导出、图片格式输出

2.光束传输与评价
光束传输方法及取样定理
像差的表达方式:Seidel像差、Zernike像差、随机相位表达、PSD曲线表示
大气像差中湍流与热晕现象及自适应光学模型
光束在波导中的传输及光纤耦合仿真
光束特性评价:Strehl Ratio、波像差的PV和RMS、M2因子、照明均匀性等。
3.光学系统分析
干涉仪的模拟——迈克尔型、剪切型、点衍射型
复杂光学系统建模
偏振的表征、偏振相关元件以及光学系统的偏振分析
4.激光谐振腔分析
无源谐振腔的本征模式分析:稳定腔和非稳腔,理想情况与失调下的数值分析;
有源谐振腔:激光工作介质的增益模型、速率方程模型、瞬态现象分析。
重点介绍不同增益模型下的谐振腔分析:BEER定律模型、CO2增益模型、半导体增益模型、能级速率方程增益模型
5.Raman效应、倍频效应、四波混频效应、自聚焦、光参量振荡效应的模拟
6.光纤激光器
采用能级速率方程模型模拟增益过程,考虑纤芯偏心和不偏心两种情况。
7.Q&A

课程安排
日期 \ 内容 第一天 第二天
9:00-10:30
第一节

软件介绍

激光谐振腔分析

10:30-10:45 休息 休息
10:45-12:00
第二节
光束传输与评价 非线性效应分析
12:00-13:00 午餐 午餐
13:00-14:30
第三节
光学系统分析 光纤激光器
14:30-14:45 休息 休息
14:45-16:00
第四节
激光谐振腔分析 Q&A
报名方式

1.本次课程人数限定10人,报名联络方式如下:
电话:021-64860708 传真:021-64860709 Email:course@infotek.com.cn

2.如确定报名,请填写附件报名表格,并传真至021-64860709或邮件course@infotek.com.cn讯技课程小组收。

3.在客服人员与您确认信息无误后,客户需将课程费用汇款至讯技账户。

户名:上海讯稷光电科技有限公司
银行名称:宁波银行股份有限公司上海徐汇支行
银行帐号:7003-0122-0001-25450
汇款完成后,请在汇款凭证上注明课程名称、日期与报名人员后传真至021-64860709或Email至course@infotek.com.cn

4.课程采用小班授课模式,并通过理论联系实际的方式为学员讲解,本次课程报名缴费截止日期10月16日。

5.学员需自备有管理员权限的电脑,讯技提供完整版上课用的软件工具。

6.报名费用包含(课程培训、材料费、开票税金及午餐费用),其他费用学员自理。

7.培训成绩合格将授予讯技颁发的结业证书。

8.学员上课期间采购讯技任意书籍可享客户价,具体参考讯技官网。

9.讯技对本次课程有异动权及最终解释权。

关于我们
公司介绍
专家团队
人才招聘
讯技风采
员工专区
服务项目
产品销售
课程中心
专业书籍
项目开发
技术咨询
联系方式
地址:上海市普陀区永登路277号金环汇智天地7号楼408室
电话:86-21-64860708    传真:86-21-64860709
课程:course@infotek.com.cn
业务:sales@infotek.com.cn
技术:support@infotek.com.cn
官方微信
扫一扫,关注讯技光电的微信订阅号!
Copyright © 2014-2015 讯技光电科技(上海)有限公司, All Rights Reserved.